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Pressemitteilung
THE FEED ist ein Serious Game, das Schüler*innen ab der siebten Klasse spielerisch vermittelt, wie Künstliche Intelligenz und Algorithmen in Sozialen Medien Inhalte personalisieren und ausspielen. Die Spieler*innen absolvieren ein Praktikum bei einem fiktiven Social-Media-Konzern und gestalten Feeds auf Basis von gesammelten Nutzerdaten. Dabei werden Themen wie Filterblasen, mentale Gesundheit, kommerzielle Interessen und die Auswirkungen von Algorithmen auf die Meinungsbildung behandelt. Ziel des Spiels ist es, ein kritisches Verständnis für die Mechanismen hinter Sozialen Medien zu fördern.
Das neue Begleitmaterial wurde mit Blick auf den Bildungsplan entwickelt, um den Einsatz von THE FEED im Schulunterricht so einfach wie möglich zu machen. Das Begleitheft für Lehrkräfte enthält Hintergrundinformationen, didaktische Konzepte und methodische Anleitungen. Das Journal MEIN FEED für Schüler*innen dient als Social-Media-Tagebuch und Arbeitsheft. Mit vielfältigen Aufgaben und Methoden regt es dazu an, das eigene Social-Media-Verhalten zu reflektieren und die im Spiel vermittelten Inhalte zu vertiefen. Rückmeldungen von Lehrkräften, die das Spiel bereits getestet haben, flossen in die Gestaltung des Materials ein, um es praxisnah und benutzerfreundlich zu gestalten.