Seit 2001 zählt das Internet-ABC zu den bekannten Medienkompetenz-Plattformen im Netz. Nach dem Motto „Wissen, wie’s geht!“ macht sich der gleichnamige Verein dafür stark, Kinder spielerisch und sicher an den Umgang mit dem Internet herzuführen und veröffentlicht seine Angebote überwiegend über die Website www.internet-abc.de. Prof. Christian Höppner, Präsident des Deutschen Kulturrates e.V.: „Medienkompetenz wird als eine technologische Kompetenz verstanden, dabei bedarf es vor allem einer kulturellen Kompetenz, um die Chancen des Internets nutzen und den Risiken begegnen zu können. Das Internet-ABC zeigt, wie das geht.“

Dafür spricht die Online-Plattform Eltern, Pädagogen und Kinder gesondert und mit speziell auf sie zugeschnittenen Angeboten an: Die vertonten Lernmodule etwa zu Themen wie Suchmaschinen, Datenschutz oder soziale Netzwerke vermitteln Kindern spielerisch das Basiswissen darüber, wie das Netz funktioniert, was es für Möglichkeiten bietet und wie man sich sicher im Netz bewegt. Das erarbeitete Wissen können die Kinder anschließend beim „Surfschein“ testen.

Die Lernmodule lassen sich zudem optimal im Unterricht einsetzen. Lehrkräfte haben dabei die Möglichkeit, die Aufgabenstellungen individuell auf den Kenntnisstand des Schülers anzupassen. Weitere Praxishilfen zur Unterrichtsgestaltung sowie konkrete Hilfestellung bei alltäglichen Fragen zu Datenschutz und Urheberrecht, aber auch zur Prävention oder Aufarbeitung in Fällen von Cybermobbing runden das Angebot für Lehrkräfte ab.

Für Eltern hält die Plattform hilfreiche Informationen und Tipps bereit. Das Internet-ABC unterstützt sie bei Fragen rund um die Medienerziehung innerhalb der Familie und hilft bei ganz alltäglichen Unsicherheiten der Internetnutzung. „Wer schreiben will, muss das ABC können. Genauso wichtig ist es heute, die Grundregeln im Internet zu lernen, denn es ist längst ein zentraler Teil unseres Lebens.

Das wollen wir mit unserer Arbeit fördern“, sagt Mechthild Appelhoff, die Vorsitzende des Internet-ABC e.V.: „Denn nur wer sich auskennt, kann sich selbst vor möglichen Online-Risiken schützen und an den vielfältigen Möglichkeiten, die das Netz bietet, aktiv teilhaben: Das gilt für Kinder und Erwachsene gleichermaßen. Entsprechend freuen wir uns sehr, dass der Deutsche Kulturrat entschieden hat, das Internet-ABC durch die Übernahme der Schirmherrschaft zu unterstützen.“

Mit dem Internet-ABC ist es das erste Mal, dass der Deutsche Kulturrat e.V. eine Schirmherrschaft übernimmt. Hierzu sagt Prof. Christian Höppner: „Das Internet dient dem Wissenserwerb, der sozialen Interaktion sowie der gesellschaftlichen und kulturellen Teilhabe. Das Erlernen des richtigen Umgangs mit dem Netz ist damit Bestandteil kultureller Bildung – und sollte dementsprechend auch frühzeitig vermittelt werden.“

Der Deutsche Kulturrat e.V. ist der Spitzenverband der Bundeskulturverbände. 247 Bundeskulturverbände und Organisationen haben sich in acht Sektionen dem Deutschen Kulturrat angeschlossen. Er ist der Ansprechpartner der Politik und Verwaltung des Bundes, der Länder und der Europäischen Union in allen kulturpolitischen Angelegenheiten. Ziel des Deutschen Kulturrates ist es, kulturpolitische Diskussionen auf allen politischen Ebenen anzuregen und für Kunst-, Publikations- und Informationsfreiheit einzutreten. Zu den Schwerpunktthemen zählt auch die kulturelle Bildung. Gegründet wurde der Dachverband 1981 als politisch unabhängige Arbeitsgemeinschaft kultur- und medienpolitischer Organisationen und Institutionen.